Más oraciones.

- Un niño asomó, vigilando nuestros movimientos con ese rencor sigiloso del que se sabe excluido.


- Nuestro siglo es, acaso, el que más se ha escuchado a sí mismo.

- Siempre tuve la duda de si tendría yo verdadero talento literario o si estaría perdiendo el tiempo tontamente.

- Fueron depurados por el tribunal, ignoro si por ser comunistas o por ser masones.

A vueltas con el Suplemento.

Algunas de las dificultades que hemos visto con el Suplemento en las últimas oraciones están muy bien resueltas en http://es.wikipedia.org/wiki/Complemento_de_régimen.

Saludos.

El Co.

Terminando el comentario de "Espejos, espejismos y espejuelos"

Bueno, ahora que tenemos "encarrilado" el comentario con el tema, el resumen y el género textual vamos a proceder a hacer la ESTRUCTURA y la FORMA DE ELOCUCIÓN, EMISOR, RECEPTOR Y FINALIDAD. Lo haréis en papel y me lo entregaréis el día 22 de enero, viernes.

Las oraciones subordinadas que hay que hacer para el martes 19 de enero son subordinadas adjetivas, principalmente:
-La conducta es un espejo en que cada uno muestra su imagen.

-No recuerdo el lugar donde nos conocimos.
-La ciudad, sitiada durante varios meses, finalmente se rindió.
-En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no me acuerdo, vivía un hidalgo.
-Árbol que crece torcido, nunca su rama endereza.
-Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo.
-El mayor número de los males que padece el hombre provienen del hombre mismo.
-Desconfía del hombre que te aconseja que desconfíes.

Género textual de "Espejos, espejismos y espejuelos".

Haced el género textual y corregimos. Tened en cuenta que debéis justificar LINGÜÍSTICAMENTE vuestra postura. No es suficiente hacer afirmaciones del tipo: "Es un texto de opinión porque presenta una opinión argumentada", también tenéis que señalar la estructura lingüística típica de los artículos de opinión.

Ánimo y perseverad.

Comentario de texto: "Espejos, espejismos y espejuelos", ABC, Luis Ignacio Parada

En la sección de "comentarios", colgad vuestras respuestas: resumen y tema del texto y poned vuestro nombre, bien al principio o al final. ¡Suerte!

Bienvenidos.

Hola chicos y chicas, bienvenidos a nuestro blog de aula.

Vamos a utilizarlo principalmente como herramienta de comunicación y espero que poco a poco vayamos creciendo y ampliando secciones. Os animo a participar con cualquier idea.