Comentario de texto sobre "pedir disculpas"

El tema es la crítica a la incapacidad de disculparse y asumir responsabilidades en la sociedad actual.
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Para el JUEVES 25 DE FEBRERO, hay que hacer el género textual y la estructura.

Comentario de texto "Tanto en el colegio..."

El TEMA tiene que estar terminado para el martes 16 de febrero, el resto del comentario se entregará, como máximo el día 26 DE FEBRERO.

ADEMÁS, para el martes 16 de febrero hay que realizar los puntos cuatro y cinco del comentario de Francisco Umbral.

Bye.

Trucos, consejos para realizar BIEN un comentario de texto.

ESTA SECCIÓN IRÁ AMPLIÁNDOSE.

PUNTO 1. Lo primero de todo es ESTUDIARSE BIEN LA TEORÍA y el ESQUEMA DE COMENTARIO.
PUNTO 2. Vincular la teoría al texto, es decir, no usar el texto como pretexto para soltar la teoría, sino que debemos explicar los elementos del texto relacionados con la forma de elocución y el género textual. Dicho de otro modo: por qué aparecen tales o cuales rasgos respecto al texto argumentativo y género periodístico.
PUNTO 4. Si no sabemos realizar un comentario de texto porque "no sabemos por dónde cogerlo" tendremos que seguir las siguientes pautas:
4.1. Entender qué dice el texto.
4.2. Cómo dice lo que dice: estructura sintáctica, léxico-semántica y recursos literarios utilizados dentro de la estructura del texto argumentativo y de opinión, que es el más probable que caiga.
4.3. Comenzar a escribir. Es lo más difícil. Antes de comenzar a redactar cada una de las partes del comentario es conveniente agrupar cada característica por su importancia e incidencia en el comentario. Por ejemplo: si habláis de los recursos literarios, cuál es el más importante y predominante, luego el resto y por qué. Si habláis de la sintaxis oracional, qué tipos de oraciones predominan y por qué; si habláis del léxico y la semántica, qué relaciones semánticas predominan y por qué, etc.
Es decir: hay que señalar lo más relevante y realizar el análisis en función de esos elementos importantes.
Lo que No hay que hacer es enumerar lo que hay en el texto sin dotar de unidad vuestro discurso.
Al mismo tiempo que analizamos los elementos predominantes tenemos que explicar por qué utiliza dichos elementos: por ejemplo: utiliza tal porque es una argumentación, porque es explicativo, porque es un editorial, o una columna, etc.

De cuando en la tele se podían ver tertulias verdaderamente espontáneas.

Umbral, el autor de nuestro comentario.

Palabras comodín.

Comentario de texto de Francisco Umbral.

Realizaremos el comentario en clase, parte por parte. Para el viernes 5 de febrero hay que hacer: RESUMEN, TEMA y GÉNERO TEXTUAL.

El periodo oracional que hay que analizar es el que se comprende entre las líneas 33 y 39, desde "La democracia [...] OTAN".

Saludos.

Examen

Hola chicos/as, os recuerdo que mañana 2 de febrero tenemos examen de teoría, concretamente de la sintaxis de las oraciones subordinadas sustantivas, adjetivas y adjetivas sustantivadas.

Lo realizaremos en los 50 minutos de clase.

Ciao.